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        袁凌建在黨的群眾路線動員大會上的講話
        [來源:本站 | 作者:本站 | 日期:2014年4月17日 | 瀏覽2284 次] 字體:[ ]

         

        在市特校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的

         

        講    話

         

        濮陽市特殊教育學(xué)校   袁凌建

         

         


         

         

        老師們、同志們:

        2013年黨中央印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》,全國掀起了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的高潮。2014年3月7日市教育局組織召開了濮陽市教育局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會議。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,今天我們在這里召開動員會,對我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行思想發(fā)動并做出具體的安排部署。本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時間從3月開始,到9月份基本完成,活動時間不少于3個月。參加范圍重點(diǎn)是黨員干部,這次教育實(shí)踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段,實(shí)行自上而下、緊密銜接,各個環(huán)節(jié)同步推進(jìn)、貫穿始終。著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制3個環(huán)節(jié)。下面,我就學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動談三點(diǎn)意見:

        一、充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性。

        群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的重大舉措。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委精神、深刻領(lǐng)會,把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的精神實(shí)質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。對于這次教育實(shí)踐活動,市委的態(tài)度是嚴(yán)肅的,決心是堅(jiān)定的,社會關(guān)注度和群眾期盼值也是很高的。但我們也清楚地看到,學(xué)校的部分黨員、干部、教職工對這項(xiàng)活動認(rèn)識上還不到位,心態(tài)上存有疑慮,思想上不夠重視。有的同志認(rèn)為“四風(fēng)”問題主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部,是黨政機(jī)關(guān)、政府部門的事,和學(xué)校關(guān)系不大,離普通黨員距離更遠(yuǎn),和一線教師無關(guān);有的同志認(rèn)為作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深,靠一次活動無法從根本上解決,擔(dān)心這次活動會成為“一陣風(fēng)”;還有的同志認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)、教研、管理的任務(wù)十分繁重,擔(dān)心開展教育實(shí)踐活動會不會分散精力、增加負(fù)擔(dān)、影響工作。這些模糊認(rèn)識和錯誤認(rèn)識是影響教育實(shí)踐活動開展的絆腳石,我們必須站在黨和國家的高度,聯(lián)系學(xué)校和黨員干部以及每一個教職員工未來發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,落實(shí)行動,在實(shí)踐教育活動中接受一次新的洗禮。

        開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要使全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得群眾的信任和擁護(hù),以優(yōu)良作風(fēng)把廣大教工緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展提神振氣,為辦人民滿意的特殊教育努力奮斗。

        二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把教育實(shí)踐活動作為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力。

        深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,關(guān)鍵在結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色。我們將按照市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,以此為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步推動教育教學(xué)改革發(fā)展,推動學(xué)校辦學(xué)實(shí)力再上新臺階。

        第一,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)做好規(guī)定動作。

        一是學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)時間不少于3天,參加中心組學(xué)習(xí)3次以上,黨支部主要負(fù)責(zé)同志要講黨課1次。黨員要積極參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí),不少于4次。堅(jiān)持個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)專題學(xué)習(xí):黨的十八大、十八屆三中全會精神專題學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題學(xué)習(xí),中央八項(xiàng)規(guī)定和市委市政府、市教育局實(shí)施意見專題學(xué)習(xí),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)文件和會議精神專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作,使我們的黨員教師進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。

        二是查擺問題環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問題,進(jìn)行自我剖析,開展批評和自我批評。學(xué)校黨支部要組織高質(zhì)量的專題民主生活會,緊扣主題、開門見山、突出重點(diǎn),指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進(jìn)措施。

        三是整改落實(shí)環(huán)節(jié)。應(yīng)該說,當(dāng)前,學(xué)校黨員干部隊(duì)伍的總體狀況是好的,在貫徹黨的群眾路線方面也是好的,廣大黨員、干部忠于職守,辛勤工作,講求團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這是主流,應(yīng)該充分肯定。但我們也要清醒地看到,在作風(fēng)方面確實(shí)存在一些突出問題,集中表現(xiàn)在:

        1.行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)方面。要認(rèn)真解決工作落實(shí)不夠到位的問題;解決工作方法粗枝大葉、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)作風(fēng)的問題;解決工作中重形式、輕效果的問題;解決一些干部工作不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴};解決重教書、輕育人、重智育、輕德育的問題;解決作風(fēng)不實(shí)、落實(shí)不力,安于現(xiàn)狀、固步自封等問題。

        2.師德師風(fēng)方面。要認(rèn)真解決教師奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)、服務(wù)學(xué)和家長意識不夠的問題;解決教師敬業(yè)精神不夠,對待教育教學(xué)工作敷衍應(yīng)付,工作作風(fēng)懶散,不在狀態(tài),上班不認(rèn)真簽到,到崗不盡力工作,提前簽退,不提前侯課等問題。

        3.學(xué)校管理方面。要認(rèn)真解決艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)、作風(fēng)不硬的問題;解決在規(guī)范辦學(xué)行為、校容校貌、校園文化建設(shè)等方面存在的突出問題;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)解決校園活動及食品安全衛(wèi)生等問題。

        以上這些現(xiàn)象和問題,影響校園風(fēng)氣,制約學(xué)校的長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展,這些問題必須通過群眾路線教育實(shí)踐活動從根本上得到解決。我們一定要增強(qiáng)憂患意識、危機(jī)意識,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,切實(shí)解決突出問題,把學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工努力開創(chuàng)更加美好的未來。

        第二,緊密聯(lián)系實(shí)際,把教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。

        開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動必須把群眾需求和工作重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們要做好以下幾點(diǎn):一是要把活動成效體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。把開展教育實(shí)踐活動與轉(zhuǎn)變工作深化作風(fēng)緊密結(jié)合起來,一定要把主要精力集中放到抓工作落實(shí)上。二是要把活動成效體現(xiàn)在辦實(shí)事上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以開展教育實(shí)踐活動為抓手,主動征求師生的意見,堅(jiān)持誠心誠意為群眾謀利益,以實(shí)實(shí)在在的成果取信于民,使群眾在教育實(shí)踐活動中得到更多實(shí)惠。三是要把活動成效體現(xiàn)在加快學(xué)校發(fā)展上。新學(xué)期學(xué)校發(fā)展的任務(wù)十分繁重,一要強(qiáng)力推進(jìn)省特殊教育示范校建設(shè);而要加快塑膠操場改造工程;三要尊重群眾意見,保障智障兒童受教育的權(quán)力,開辦智障教育;三要全面深化課程改革,大力加強(qiáng)教育科研,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教育信息化水平。我們要通過教育實(shí)踐活動,促使全校上下始終保持良好的精神狀態(tài),激發(fā)工作的干勁,全力以赴抓好各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

        三、精心組織,確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效

        我們要根據(jù)本次教育實(shí)踐活動的總要求,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量落實(shí)市教育局黨組的具體部署,“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。精心制定教育實(shí)踐活動方案,嚴(yán)格按照方法步驟,采取有力措施,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實(shí)三個環(huán)節(jié)的工作落實(shí)。

        一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開展群眾路線教育實(shí)踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當(dāng)前各級黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校黨支部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把開展好教育實(shí)踐活動抓緊抓好。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,精心組織,具體指導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動深入開展、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí),帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定,帶頭查擺問題,帶頭落實(shí)整改措施。

        二是統(tǒng)籌兼顧,兩手抓兩不誤。開展群眾路線教育實(shí)踐活動目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢,把開展教育實(shí)踐活動同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來,不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅(jiān)克難,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動學(xué)校改革、發(fā)展的強(qiáng)大力量。

        三是加強(qiáng)宣傳、及時總結(jié)。我們在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,要充分利用各種信息媒介,進(jìn)行宣傳,努力營造活動良好的輿論氛圍。我們要及時總結(jié),及時反省教育實(shí)踐活動中的得與失,主動接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。

        同志們,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,意義重大,影響深遠(yuǎn)。讓我們在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效,搞好這次教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部和黨員密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,為辦好人民滿意的特殊教育,為建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽做出積極貢獻(xiàn)!

         

         

         

         二一四年三月十一日

         


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