12月8日是一個(gè)充滿暖暖愛心與濃濃書香的好日子，中華慈善總會扶弱濟(jì)困項(xiàng)目來到濮陽市特殊教育學(xué)校愛心助學(xué)活動，為聽障部的孩子們捐贈了30000元的圖書。捐贈的圖書非常適合聽障學(xué)生閱讀，包括經(jīng)典繪本、少兒讀物、文學(xué)名著、唐詩宋詞等的經(jīng)典作品。它們仿佛是冬日里的一縷暖陽，點(diǎn)亮了聽障孩子們的閱讀之光。

　　這些深受孩子們喜歡的愛心書籍已經(jīng)走進(jìn)了教室，來到了我們的晨讀時(shí)光。教室的書架上擺放的一本本新書，吸引著孩子們早早來到教室開始晨讀。聽！還未走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到此起彼伏的瑯瑯書聲；看！一走進(jìn)教室，就看到孩子們?nèi)�神貫注閱讀的樣子。有的孩子手捧《唐詩三百首》，正沉浸在詩詞文化的世界，每一個(gè)都享受其中；有的孩子翻開司馬遷的《史記》，便開始在歷史的長河中穿越，完全融入了其中；還有的孩子共選一本書，一會兒靜靜閱讀，一會兒又相互交流，他們一直享受著閱讀帶來的感動和快樂。

　　親近閱讀，注重積累。孩子們把在晨讀時(shí)光中讀到了經(jīng)典詩詞、文學(xué)名篇、好詞佳句......摘抄到了讀書筆記中，閱讀重在積累，而積累又是學(xué)生形成語文素養(yǎng)的一條重要途徑，我們的聽障孩子在有針對性地閱讀，有意識地積累、感悟和運(yùn)用中，提升了他們的語言表達(dá)和寫作能力。

　　閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我成長的一個(gè)途徑，尤其是對于雙耳失聰?shù)穆犝蠈W(xué)生來說，愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，更有助于他們開拓視野，實(shí)現(xiàn)自我成長。希望我們的聽障學(xué)生多讀書、讀好書，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，爭做“強(qiáng)國有我”的追夢人。